इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत-Assignments - What Have You Learned? Social Science Class 6 In Hindi-CBSE Notes
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Class 6 Social Science समाज का अध्ययन : भारत और उसके आगे Chapter 4 इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत । Assignments - What Have You Learned?
Popular Topics Covered
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All Topics Chapter इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत
- 1. Chapter Review and Key Points
- 2. इतिहास:अतीत का अध्ययन
- 3. इतिहास के स्रोत
- 4. Assignments - What Have You Learned?
Notes
इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत-Assignments - What Have You Learned? Social Science Class 6 In Hindi-CBSE Notes
इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत
Assignments - What Have You Learned?
अध्याय 4. इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत — Assignment
बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs)
-
इतिहास किसका अध्ययन है?
(क) केवल पृथ्वी का (ख) मानव के अतीत का (ग) केवल वर्तमान का (घ) केवल भविष्य का
-
पृथ्वी के भौतिक स्वरूपों का अध्ययन कौन करता है?
(क) भू-विज्ञानी (ख) इतिहासकार (ग) लेखक (घ) कलाकार
-
जीवाश्मों का अध्ययन कौन करता है?
(क) मानव विज्ञानी (ख) जीवाश्म विज्ञानी (ग) पुरातत्त्व विज्ञानी (घ) भूगोलवेत्ता
-
मानव समाजों और संस्कृतियों का अध्ययन कौन करता है?
(क) मानव विज्ञानी (ख) भू-विज्ञानी (ग) जीवाश्म विज्ञानी (घ) गणितज्ञ
-
निम्नलिखित में से कौन इतिहास का पुरातात्त्विक स्रोत है?
(क) सिक्के (ख) समाचार-पत्र (ग) आधुनिक टीवी (घ) इंटरनेट
-
निम्नलिखित में से कौन साहित्यिक स्रोत है?
(क) पांडुलिपि (ख) सिक्का (ग) औजार (घ) मूर्ति
-
आधुनिक इतिहास के अध्ययन के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा स्रोत उपयोगी है?
(क) समाचार-पत्र (ख) केवल जीवाश्म (ग) केवल पत्थर (घ) केवल हड्डियाँ
-
समय-रेखा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(क) मानचित्र बनाना
(ख) घटनाओं का क्रम और तिथियाँ समझाना
(ग) मौसम बताना
(घ) जनसंख्या गिनना
-
एक दशक में कितने वर्ष होते हैं?
(क) 5 (ख) 10 (ग) 50 (घ) 100
-
एक शताब्दी में कितने वर्ष होते हैं?
(क) 10 (ख) 50 (ग) 100 (घ) 1000
-
एक सहस्राब्दी में कितने वर्ष होते हैं?
(क) 100 (ख) 500 (ग) 1000 (घ) 10,000
-
ग्रेगोरियन कैलेंडर में एक सामान्य वर्ष में कितने दिन होते हैं?
(क) 360 (ख) 364 (ग) 365 (घ) 366
-
ग्रेगोरियन कैलेंडर में वर्ष 0 के बारे में कौन-सा कथन सही है?
(क) वर्ष 0 मौजूद है
(ख) वर्ष 0 केवल अधिवर्ष में आता है
(ग) वर्ष 0 नहीं है
(घ) वर्ष 0 केवल सा.सं.पू. में है
-
प्रारंभिक मानव मुख्यतः क्या थे?
(क) व्यापारी (ख) आखेटक और खाद्य संग्राहक (ग) सैनिक (घ) किसान
-
प्रारंभिक मानव ने निम्नलिखित में से किस धातु का उपयोग लोहे से पहले किया?
(क) सोना (ख) चाँदी (ग) तांबा (घ) एल्युमिनियम
रिक्त स्थान भरिए
- मानव के अतीत के अध्ययन को __________ कहते हैं।
- पृथ्वी के भौतिक स्वरूपों का अध्ययन __________ करते हैं।
- जीवाश्मों का अध्ययन __________ विज्ञानी करते हैं।
- 10 वर्षों के कालखंड को __________ कहते हैं।
- 100 वर्षों के कालखंड को __________ कहते हैं।
- 1000 वर्षों के कालखंड को __________ कहते हैं।
- ऐतिहासिक घटनाओं के क्रम को दर्शाने वाले उपकरण को __________ कहते हैं।
- ग्रेगोरियन कैलेंडर में __________ वर्ष नहीं है।
- प्रारंभिक मानव मुख्यतः आखेटक और __________ संग्राहक थे।
- मानव ने पहले __________ और बाद में लोहे का उपयोग किया।
सही या गलत लिखिए
- इतिहास मानव के अतीत का अध्ययन है।
- जीवाश्म विज्ञानी प्राचीन जीवों के जीवाश्मों का अध्ययन करते हैं।
- एक दशक में 100 वर्ष होते हैं।
- एक शताब्दी में 100 वर्ष होते हैं।
- एक सहस्राब्दी में 1000 वर्ष होते हैं।
- ग्रेगोरियन कैलेंडर में वर्ष 0 मौजूद है।
- समय-रेखा ऐतिहासिक घटनाओं के क्रम को समझने में सहायता करती है।
- प्रारंभिक मानव मुख्यतः आखेटक और खाद्य संग्राहक थे।
- शैल-चित्र प्रारंभिक मानव जीवन के बारे में जानकारी देते हैं।
- कृषि के विकास के बाद मानव ने स्थायी निवास की दिशा में कदम बढ़ाया।
एक शब्द / एक वाक्य में उत्तर दीजिए
- मानव के अतीत का अध्ययन क्या कहलाता है?
- 100 वर्षों को क्या कहते हैं?
- 1000 वर्षों को क्या कहते हैं?
- ऐतिहासिक घटनाओं को क्रम से दर्शाने वाले उपकरण का नाम लिखिए।
- प्रारंभिक मानव की दो प्रमुख गतिविधियाँ क्या थीं?
- प्रारंभिक मानव किन वस्तुओं से उपकरण बनाते थे?
- प्राचीन मानव द्वारा गुफाओं या चट्टानों पर बनाए गए चित्र क्या कहलाते हैं?
- लोहे से पहले किस धातु का उपयोग किया गया?
लघु उत्तरीय प्रश्न
- इतिहास क्या है? इसका अध्ययन क्यों किया जाता है?
- पुरातत्त्व विज्ञानी क्या अध्ययन करते हैं?
- जीवाश्म क्या होते हैं? इनसे हमें क्या जानकारी मिलती है?
- समय-रेखा क्या है? इसका क्या महत्व है?
- ग्रेगोरियन कैलेंडर की दो प्रमुख विशेषताएँ लिखिए।
- सा.सं. और सा.सं.पू. से क्या तात्पर्य है?
- इतिहास के किसी चार स्रोतों के नाम लिखिए।
- आदिमानव के जीवन की कोई चार विशेषताएँ लिखिए।
अंतर स्पष्ट कीजिए
- सा.सं. और सा.सं.पू. में अंतर स्पष्ट कीजिए।
- दशक और शताब्दी में अंतर स्पष्ट कीजिए।
- पुरातात्त्विक स्रोत और साहित्यिक स्रोत में अंतर स्पष्ट कीजिए।
- आखेटक-खाद्य संग्राहक और कृषक-पशुपालक जीवन में अंतर स्पष्ट कीजिए।
तालिका पूर्ण कीजिए
| समय की इकाई | वर्ष |
|---|---|
| दशक | ____________ |
| शताब्दी | ____________ |
| सहस्राब्दी | ____________ |
इतिहास के स्रोतों को वर्गीकृत कीजिए
नीचे दिए गए स्रोतों को उचित वर्ग में लिखिए:
सिक्के, पांडुलिपियाँ, शिलालेख, समाचार-पत्र, मूर्तियाँ, यात्रा-वृत्तांत, मिट्टी के बर्तन, टीवी, स्मारक, कविता
| पुरातात्त्विक स्रोत | साहित्यिक स्रोत | आधुनिक स्रोत |
|---|---|---|
| ____________ | ____________ | ____________ |
| ____________ | ____________ | ____________ |
| ____________ | ____________ | ____________ |
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
- इतिहास के विभिन्न स्रोतों का वर्णन कीजिए और बताइए कि वे अतीत को समझने में कैसे सहायता करते हैं।
- इतिहासकार विभिन्न स्रोतों की तुलना क्यों करते हैं? समझाइए।
- प्रारंभिक मानव के जीवन का वर्णन कीजिए।
- कृषि और पशुपालन की शुरुआत से मानव जीवन में क्या परिवर्तन आए?
- मानव के आखेटक-खाद्य संग्राहक जीवन से स्थायी बस्तियों तक के विकास को समझाइए।
समय-रेखा अभ्यास
- एक समय-रेखा बनाकर उसमें निम्नलिखित समय की इकाइयों को दर्शाइए:
- दशक
- शताब्दी
- सहस्राब्दी
- 2 सा.सं.पू. से 2 सा.सं. तक की समय-रेखा बनाइए और बताइए कि इनके बीच कितने वर्ष हैं।
- बताइए कि 1 सा.सं.पू. के बाद कौन-सी तिथि आती है।
गतिविधि आधारित प्रश्न
- अपने आसपास उपलब्ध किसी पुरानी वस्तु का निरीक्षण कीजिए और लिखिए कि वह इतिहास के स्रोत के रूप में क्या जानकारी दे सकती है।
- किसी पुराने स्मारक, मंदिर, भवन या शिलालेख की जानकारी एकत्र कीजिए और उसके बारे में पाँच वाक्य लिखिए।
- किसी समाचार-पत्र की पुरानी घटना चुनकर बताइए कि वह भविष्य के इतिहासकार के लिए किस प्रकार का स्रोत हो सकती है।
- प्रारंभिक मानव के जीवन को दर्शाने वाला एक सरल शैल-चित्र बनाइए।
सोचिए और उत्तर दीजिए
- यदि इतिहास के स्रोत उपलब्ध न हों, तो अतीत को समझना कठिन क्यों होगा?
- यदि दो ऐतिहासिक स्रोत एक ही घटना के बारे में अलग-अलग जानकारी दें, तो इतिहासकार को क्या करना चाहिए?
- कृषि की शुरुआत ने मानव को स्थायी रूप से बसने में कैसे सहायता की?
- नदियों के किनारे प्रारंभिक बस्तियों का विकास क्यों हुआ होगा?
परीक्षा के लिए त्वरित अभ्यास
- इतिहास → मानव के अतीत का अध्ययन।
- दशक → 10 वर्ष।
- शताब्दी → 100 वर्ष।
- सहस्राब्दी → 1000 वर्ष।
- समय-रेखा → घटनाओं का क्रम और तिथियाँ दर्शाने का साधन।
- सा.सं. → सामान्य संवत।
- सा.सं.पू. → सामान्य संवत पूर्व।
- प्रारंभिक मानव → आखेटक और खाद्य संग्राहक।
- शैल-चित्र → प्रारंभिक मानव जीवन का महत्वपूर्ण स्रोत।
- कृषि और पशुपालन → स्थायी निवास के विकास में महत्वपूर्ण।
All Topics Chapter इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत
इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत-Assignments - What Have You Learned? Social Science Class 6 In Hindi-CBSE Notes
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CBSE Notes for Class 6 social science Chapter इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत – Assignments - What Have You Learned?
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इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत-Assignments - What Have You Learned? Social Science Class 6 In Hindi-CBSE Notes Study Materials For Class 6 to 12
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